Interação com o supervisor

O relacionamento com o supervisor ao longo da iniciação científica foi feito através de reuniões semanais e comunicações esporádicas. Em cada reunião discutia-se os assuntos estudados durante a semana e buscava-se compreender trechos mais obscuros.

Um aspecto interessante das reuniões foi o fato de que, quando queríamos compreender uma demonstração, o orientador dava preferência a desenvolver uma prova por conta própria ao invés de consultar as referências. Isso ajudou a estimular o pensamento teórico e a conhecer novos pontos de vista para certos problemas, embora tornasse as reuniões mais longas do que o esperado. Em algumas ocasiões, a reunião durou cerca de quatro horas, mas conseguimos obter provas mais elegantes que a do livro.

Cabe mencionar também que as reuniões eram uma excelente oportunidade para o orientador nos apresentar conceitos, livros e artigos que não eram mencionados nas referências principais mas estavam relacionados ao assunto de alguma forma. Apesar de nosso escasso tempo, isso foi uma boa contribuição acadêmica.

O professor Coelho foi um bom orientador, sempre disposto a solucionar dúvidas e a esclarecer conceitos, ao mesmo tempo em que me estimulava a insistir nos problemas até obter as soluções por competência própria e a me interessar por outros assuntos relacionados. O único problema foi o fato de que, assim como nós, ele esteve extremamente ocupado durante o período da iniciação, o que acabou reduzindo o número de reuniões e avaliações.