Experiência pessoal
A iniciação científica foi uma boa experiência acadêmica. Apesar de
alguns problemas resultantes da falta de tempo, que serão melhor
detalhados posteriormente na parte de desafios e frustrações, estou
particularmente satisfeito com os resultados que obtivemos.
Um dos principais fatores que me estimulou a escolher esse projeto foi
a possibilidade de trabalhar com teoria e programação ao mesmo tempo.
Quando eu procurei um orientador para conversar sobre uma possível
iniciação científica, eu já tinha essa preferência em mente e acredito
que tomei a decisão certa, apesar do fato de que muitas das
dificuldades que enfrentei foram resultantes justamente do fato de a
iniciação envolver tanto aspectos teóricos como práticos.
No campo teórico, a iniciação foi valiosa como a minha primeira
experiência em escrever um texto científico independente e
auto-contido e em acompanhar e compreender livros e artigos sem que
estes estejam relacionados a alguma disciplina. Coisas aparentemente
pequenas, como descobrir a razão pela qual um autor deu preferência a
determinada notação, foram contribuições importantes para a minha
formação acadêmica. Também foi gratificante utilizar no texto
definições diferentes do que foi visto em nossas referências e
demonstrar posteriormente que elas funcionam perfeitamente. Por fim,
foi interessante discutir sobre diferentes maneiras de se escrever o
mesmo conceito ou demonstração e entender que, quando se está
escrevendo um texto científico, pequenas coisas podem fazer muita
diferença.
Na área prática, pude mergulhar fundo no conceito de programação
literária e compreender melhor as vantagens e desvantagens existentes
nessa metodologia. Também foi interessante sentir na própria pele as
possibilidades que nossa iniciação se propôs a estudar, ou seja, a
dificuldade envolvida na implementação de algoritmos cuja descrição é
simples e as diferenças, muitas vezes enormes, entre o desempenho
teórico e o desempenho prático. Senti-me especialmente recompensado
quando minha implementação de um algoritmo que não é descrito nas
nossas referências, apenas mencionado, obteve desempenho prático
melhor que um algoritmo que é mais eficiente na teoria.
Por fim, as exigências expressas nas regras do
trabalho de formatura e as exigências da FAPESP também contribuíram
para que eu tivesse outras experiências importantes, como a elaboração
de relatórios científicos e da monografia, preparação de uma
apresentação oral, construção de um sítio da Internet com fins
acadêmicos e confecção de um pôster. Todos esses elementos são
importantes para a futura área acadêmica que pretendo seguir.
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