Publicações

Nessa página, você encontra algumas das publicações relacionadas ao iVProg, produzidas pelo grupo de pesquisa do Laboratório de Informática na Educação (LInE) do IME do USP.

NASCIMENTO, Marcos Devaner do; BRANDÃO, Anarosa Alves Franco; BRANDÃO, Leônidas de Oliveira; CASAL, Tiago Melo. iVProg4All: uma abordagem de programação visual acessível para pessoas cegas. In: XII Congresso Brasileiro de Informática na Educação. SBC, 2023.
FELIX, Igor Moreira; SOUZA, Lucas Mendonça de; FERREIRA, Bernardo Martins; BRANDÃO, Leônidas de Oliveira. A study to build a new Visual Programming system: Fixed or contextual menu?. In: IEEE World Conference on Engineering Education (EDUNINE), 2019.
NASCIMENTO, Marcos Devaner do; FELIX, Igor Moreira; FERREIRA, Bernardo Martins; SOUZA, Lucas Mendonça de; DANTAS, Douglas Lima; BRANDÃO, Leônidas de Oliveira. Which visual programming language best suits each school level? A look at Alice, iVProg, and Scratch. In: IEEE World Conference on Engineering Education (EDUNINE), 2019.
BRANDÃO, Leônidas de Oliveira; FELIX, Igor Moreira; PEREIRA, Patricia Alves; BRANDÃO, Anarosa Alves Franco. Evolving Technology to Better Support Teaching Introductory Programming Inside Moodle. In: XIII Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO), 2018.
RIBEIRO, Romenig da Silva; BRANDÃO, Leônidas de Oliveira; FARIA, Tulio Vitor Machado; BRANDÃO, Anarosa Alves Franco; Programming web-course analysis: How to introduce computer programming?. In: IEEE Frontiers in Education Conference (FIE) Proceedings, 2014.
RIBEIRO, Romenig Silva et al. iVProg e iTarefa: aprimorando o ensino de algoritmos e programação para iniciantes. In: Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2012.
BRANDÃO, Leônidas de Oliveira; BRANDÃO, Anarosa Alves Franco; RIBEIRO, Romenig da Silva. iVProg - uma ferramenta de programaçao visual para o ensino de algoritmos. In: Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2012.
RIBEIRO, Romenig da Silva; BRANDÃO, Leônidas de Oliveria; BRANDÃO, Anarosa Alves Franco. Uma visão do cenário Nacional do Ensino de Algoritmos e Programação: uma proposta baseada no Paradigma de Programção Visual. In: Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação-SBIE). 2012.
RODRIGUES, Patrícia Alves; BRANDÃO, Leônidas de Oliveira. iTarefa: componente Moodle para incorporar Módulos de Aprendizagem Interativa em cursos WEB. In: Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2012.
KAMIYA, Reginaldo Rideaki; BRANDÃO, Leônidas O. iVProg - um sistema para introdução à Programação através de um modelo Visual na Internet. Anais do XX Simpósio Brasileiro de Informática na Educaç a. Florianópolis, SC, 2009.
KAMIYA, Reginaldo Rideaki. iVProg: um sistema visual para ensino-aprendizagem de programação via web. 2009. Dissertação de Mestrado, Instituto de Matemática e Estatística-USP. Citado na pág. 12, 69.